EPR作为实验室教学工具
电子顺磁共振(EPR)光谱(又称电子自旋共振- ESR)，比其他光谱方法的知名度低得多，而且人们对其大小、成本和复杂性有很多误解。EPR非常适合教育环境，因为较新的仪器可以负担得起，便携式，需要最少的维护，可以用于教学实验室的广泛实验，以及本科生和研究生的研究项目。
网络研讨会将描述Bruker的微esr如何在入门级、高级和或仪器实验室中使用。我们将探讨该仪器的特点，并演示如何在实验室或教室中使用EPR来教授基本概念，并帮助阐明非直观的主题，如电子密度
在教学实验室中，其他形式的磁共振仅限于少数几种，这通常是由于运行成本昂贵，同时需要预订仪器。本次网络研讨会展示了另一种方法，使本科实验室教师能够通过提供microESR的实际操作经验，更好地为化学家的进一步学习做准备，并使他们具备更广泛的实验室技能。
会发生什么
本次网络研讨会将探讨EPR的原理以及EPR如何成为研究自由基的唯一明确方法。本次网络研讨会将聚焦于Bruker BioSpin公司的microESR作为本科生实验室的教学工具。由于其小巧的体积和零维护需求，在本科生实验室中实施EPR是非常直接的。参与者应该期待看到这种技术的好处，它可以为学生提供动手实践的经验。本次网络研讨会还将演示该仪器的工作原理以及可收集的数据。
关键的主题
EPR原则
- EPR理论
- 自由基检测
- 应用程序
MicroESR
- 低成本
- 尺寸和重量
- 可移植的
- 插入并运行仪器
- 零维护
- 简单的界面
优势为大学生
- 熟练掌握磁共振技术
- 易用性
- 实验室/使用说明书
- 为将来的学习和工作做更好的准备
- 好处在核磁共振
谁应该参加?
本次网络研讨会的主要受众是那些参与学术教学和实验室教学的人。特别值得一提的是，这次网络研讨会也引起了化学和生物化学教授以及已经在使用EPR的科学家们的兴趣。这次网络研讨会将对物理教授、大学系主任、博士后和研究生非常有用。